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アテトーゼ型脳性麻痺児の座位の工夫

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こどもリハかわせみ  
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脳性麻痺ハイハイする前の子どもの床環境

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ストレングス・ポジティブ・長所の把握

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運動発達支援　情報を集める

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ルールと欲求の調整

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運動障害のある子が自発的に動くための4つの段階

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脳性麻痺　痙直型

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